2024年四川成人高考考前辅导报名入口

成人高考考试

　　为全面落实中央、省打赢脱贫攻坚战重大决策部署，保证我校高等学历继续教育招生工作的顺利进行，规范招生行为，维护考生和学校合法权益，根据《四川省脱贫攻坚领导小组办公室关于印发深度贫困县脱贫攻坚专项2019年实施方案的通知》(川脱贫办〔2019〕18号)安排部署，确保我省少数民族自治州县及深度贫困县(共48县)本土人才成人学历提升专项计划(以下简称学历提升专项)实施，结合我校高等学历继续教育招生工作的实际情况，特制定阿坝师范学院高等学历继续教育招生章程。

　　一、招生计划及培养方式

　　我校学历提升专项招生层次为专科起点本科，实行计划单列，学制为2.5年，每年集中20天左右的学习时间，进行针对性培养。

　　在学习期间，学生免交学费和住宿费。

　　二、报名、考试及录取

　　（一）报名条件及报名时间

　　报名条件：凡正住户口在我省少数民族自治州县及深度贫困县(共48县)，且符合我省当年成人高考报名条件的在职在岗人员。

　　报名时间：9月5日至11日（具体网报办法可登录四川省教育考试院官网或户口所在地的市（州）招考办官网）

　　（二）志愿设置

　　学历提升专项招生单独设置两个学校及专业的顺序志愿。

　　有意愿报考我校的考生可在学历提升专项志愿填阿坝师范学院。

　　（三）资格审核信息公示及准考证打印

　　资格审核时间：9月16日9：00至20日17：00

　　凡填报我校学历提升专项的在职在岗人员均须交验本人户口簿、身份证及在职在岗证明的原件和复印件、经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书原件和复印件。审核合格的考生名单将在省教育考试院官网上进行信息公示，公示期为7天。审核不合格的考生，其学历提升专项志愿无效。

　　网上打印《准考证》时间：10月19日至10月23日

　　（四）考试实施

　　参加学历提升专项的考生须参加2022年的全国成人高校招生统一考试，另须加试一门综合知识，加试科目分值为150分，计入考生总分，加试办法和加试科目考试范围将于9月30日之前在我校官网上公示，届时敬请关注。

　　三、招生专业计划表(院校代码：10646)

专业名称	科类名称	学习形式	拟招生人数	层次	学费、住宿费	学制
汉语言文学	文史、中医类	函授	500	专升本	免费	2.5年
学前教育	教育学类		400
计算机科学与技术	理工类		100
电子信息工程	理工类		100
音乐学	艺术类	业余	100
环境设计	艺术类		100
体育教育	体育学类		500
英语	文史、中医类		550
数学与应用数学	理工类		650
生物科学	理工类		100
美术学	艺术类		100

　　四、学历待遇

　　在学籍有效时间内，学生只要修满教学计划规定的毕业学分，思想品德经鉴定符合要求，即可毕业。由阿坝师范学院颁发国家教育部统一印制、验印、电子注册属国民教育系列的成人教育大学本科毕业证书，还可根据阿坝师范学院学位授予条件申请学士学位。

　　五、办学地址与咨询电话

　　本校地址：四川省阿坝州汶川县水磨镇阿坝师范学院。邮政编码：623002

　　学校网址：www.abtu.edu.cn

　　六、少数民族自治州县及深度贫困县名单

阿坝州（13个）	马尔康市、汶川县、理县、茂县、松潘县九寨沟县、金川县、小金县、 黑水县、壤塘县阿坝县、若尔盖县、红原县
甘孜州（18个）	康定市、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县乡城县、稻城县、得荣县
凉山州（17个）	西昌市、木里县、盐源县、德昌县、会理县会东县、宁南县、普格县、布拖县、金阳县昭觉县、喜德县、冕宁县、越西县、甘洛县、美姑县、雷波县

　　附件1：考生问答

　　问题一：贵校成教的学费和住宿费标准是多少？

　　答：免学费和住宿费。2019年开始我省决定依托川内三所学校启动本土人才培养工程，为少数民族自治州县及深度贫困县的在岗人员免费教育。这是党和政府的一项惠民政策，其目的在于通过智力扶贫助推人才队伍建设,2022年延续这一政策。

　　问题二：有什么途径参加贵校的成人学历教育？

　　答：有意愿者可以通过成人高考报考我校。2022年网上报名时间为9月5日—11日。考试时间为每年10月份的第三或第四个周六、周日。专升本全国统一考试每科考试时间为150分钟，加试综合知识时间为60分钟。具体加试办法和加试科目考试范围将于9月30日前在我校官网公布，届时敬请留意。

　　问题三：我校招生专业中，成人高考的考试科目有哪些？

　　答：专升本考试共有四科，其中两门公共课，一门专业基础课和一门综合知识。各学科门类考试如下：

　　1)文史、中医类：政治、外语、大学语文、综合知识。

　　2)理工类：政治、外语、高等数学(一)、综合知识。

　　3)艺术类：政治、外语、艺术概论、综合知识。

　　上述统考科目均有教育部按《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(2011年版)的要求统一命题;每科试题满分均为150分，综合知识加试考试范围和艺术类术科加试内容将在学校官网公布。

　　问题四：2022年本土人才成人学历提升专项综合知识加试如何考试？

　　答：考试时间为2022年10月25日14:30-15:30。考试地点为考生成人高考报考所在考点。

　　问题五：怎么上课？

　　答：我校每年集中安排20天左右的面授时间，到本校区进行集中上课。此外，根据学习内容的具体情况，采取自学、作业、辅导、答疑等方式完成课程内容。

　　问题六：毕业条件是什么？

　　答：学生完成并通过本专业全部所学课程后，由阿坝师范学院颁发国家承认的学历证书。达到授予学位条件的，由阿坝师范学院学位委员会授予学士学位，颁发学士学位证书。

　　附件2：各专业介绍

　　汉语言文学

　　培养目标：本专业培养适应新时代国家经济建设和社会发展需要的，系统掌握汉语言文学基本知识，具有较强的中文表达能力、审美鉴评能力、创新实践能力，以及较高的综合人文素养和职业素养，能胜任中小学从事语文教学与教育管理工作，以及能在地方文化、传媒、政府机关等部门从事与汉语言文学相关工作的高层次应用型人才。

　　学前教育

　　培养目标：本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，拥有科学的幼儿教育理念和可持续发展的专业能力，具有吃苦耐劳品质和创新精神，能在各级各类学前教育机构从事教育教学、保育、科研和行政管理工作的应用型学前教育师资。

　　计算机科学与技术

　　培养目标：本专业培养具有过硬的政治素质、良好的思想品德和职业道德，较好地掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识和基本技能与方法，在信息科学与技术的领域，具有实际工作能力、学习能力、较强的适应能力和创新意识，能在企事业单位从事计算机教学、科学研究和应用、软件开发和计算机信息管理与维护等工作。

　　电子信息工程

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，专业知识扎实、专业技能过硬、身心健康、综合素质高、具有吃苦耐劳品质，能在电子信息类相关领域，从事项目开发、产品设计或管理工作的，有较强社会适应性和专业发展能力，具备较强的(工程)实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的高层次应用型人才。

　　音乐学

　　培养目标：本专业培养培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐学基础理论、基础知识与基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，能够扎根于少数民族地区，能吃苦耐劳的中小学音乐教师或企事业单位从事艺术工作的应用型高级专门人才。

　　环境设计

　　培养目标：本专业培养思想政治觉悟高，德、智、体、美等方面全面发展，具备思想创新能力和设计实践能力，能在环境艺术设计公司或设计院从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城乡环境景观设计等专业设计，并具备项目策划与经营管理能力的高素质环境艺术设计应用型人才。

　　体育教育

　　本专业培养立足四川民族地区、服务四川，面向全国体育教育领域，思想政治觉悟高，德智体美全面发展，系统掌握体育教育基础理论、基本知识、基本技能及民族传统体育文化，熟悉学校体育教学、训练、竞赛、科研特点和规律，具有较强的教学实践能力和社会适应能力，能够从事学校体育及其他体育相关工作的高素质应用型人才。

　　英语

　　本专业面向四川民族地区及四川盆地周边地区，培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面和谐发展，政治觉悟高，具有扎实的英语语言基础、过硬的语言技能和较好的综合人文素养，适应能力强，具有吃苦耐劳品质和技术创新精神，扎根民族地区的高素质基础教育英语师资和在文化、旅游等行业从事翻译、管理、服务等工作的应用型、技能型外语人才。

　　数学与应用数学

　　本专业培养思想政治觉悟高，适应新时代中国特色社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，面向四川民族地区、四川盆地周边地区以及我国西部地区的，教育理念先进、专业知识扎实、专业技能过硬、素养优雅、身心健康的，能吃苦耐劳、愿意扎根民族地区及边远山区的中小学教师(特别是初中数学教师)，能适应基础教育教学改革发展要求的教学研究人员及其他教育工作者，能在经济建设、经营管理部门从事应用统计、数据分析以及适应更高层次学习的应用型人才。

　　生物科学

　　本专业立足阿坝、面向四川，培养具有高度社会责任感，良好科学、文化素养，较好地掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新意识和实践能力，能够扎根民族地区，在生物学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等方面工作的高素质专门人才。

　　美术学

　　本专业面向四川民族地区及四川盆周地区，培养思想政治觉悟高，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的专业知识与专业技能，能在相关企事业单位从事美术教育、美术创作、艺术管理等工作，有较强社会适应能力、实践创新能力和专业发展潜力的高层次应用型人才。